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affiche du dossier U

Thématiques abordées

Arts, littérature et musique
Éthique, éducation, mœurs
Psychologie

Aspects du film analysés

Sens du film
Graphisme

Mots-clés

dessin animé
grandir
enfants enfance
adolescence
peinture
esthétique



U

un dessin animé de Grégoire Solotareff et Serge Elisssalde

  • Indication
    France, 2006, 1 h 15
  • Genre
    Dessin animé, Conte
  • Public scolaire
  • Langue
    version originale en français
  • Format PDF
    20 pages, 210 x 297, 5,6€
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Mona est une princesse et U est une licorne. Elles sont donc faites pour se rencontrer. S'ajoutent à cela un couple d'affreux, des saltimbanques, un amoureux et un lézard polyglotte et le tour est joué, la fable est contée. Humour, poésie et musique épicent ce dessin animé au ton particulièrement original que viennent compléter les voix de Sanseverino, Bernadette Laffont et Isild Le Besco. Sur un rythme nonchalant et décousu, il plonge le spectateur dans un monde imaginaire qui n'est pourtant pas sans liens avec le monde des enfants.
Ce premier long métrage d'animation de Grégoire Solotareff et Serge Elissalde (déjà scénariste et réalisateur de Loulou adapté d'un album se Solotareff) est un petit bijou de fantaisie, d'émotion, de franc parler et de poésie. Pas d'histoire lénifiante ici mais une interrogation pleine de nuances et d'enchantement sur le passage de l'enfance à l'âge adulte. Parfois déconcertant, souvent fascinant, U ne s'adresse pas aux petits mais plutôt aux enfants entre huit et onze ans qui abordent les rivages de l'adolescence.
Le dossier pédagogique consacré à ce film d'animation propose plusieurs d'animations à mettre en oeuvre en classe après la projection avec les jeunes spectateurs (entre huit et onze ans).
Au sommaire du dossier :

  • Préparation à la vision
  • Juste après la vision
  • Se souvenir du film à travers les personnages
  • Vérifier la compréhension du film
  • Donner son avis sur le film
  • Le message du film
  • Les histoires d'amour du film
  • Prolongement : et si nous parlions d'amour...
  • Les choix esthétiques du film
 


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